武术作文,2024最新武术作文11篇,武术作文十篇

我们有一些启发后，有这样的时机，要好好记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的学习武术心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

武术是我国劳动人民在长期的实践中创造和发展起来的一项具有民族风格的传统体育健身项目，已经形成了完整的体系，具有以攻防技击为内容，以套路和搏击为运动形式，注重内外兼修等特点。学习、掌握祖国的传统武术强健筋骨、锻炼意志，激发热爱祖国体育文化的激情，培养爱国主义精神，适应未来社会发展与身体，心理和谐发展都有重要的作。

在教学过程中主要针对武术动作的难易程度进行分解和重复教学，如先对武术基本功拳、掌、勾、弓步、马步、仆步、虚步、虚步、跳步等动作进行教学，强化学生的武术意识。在上课中同学们也能在分解教学和重复练习的方法下学会本课的动作，还在任课过程中发现自己对学生武术动作发力的教学不明显，对个别同学的'错误纠正做的不好。缺少与学生的互动，没有把学生的主体地位发挥出来，这也是这次课最大的问题。教学辅助手段太少，在课中可以加上配乐方便学生练习，加强气氛，提高学习效果。在以后的时间里还需要加强自己的专业教学水平，多学习多研究。

学习武术不是为了打架斗殴，而是为了强身健体，所以在教学中我没有忘记对学生武德修养的升华，告诫学生，不要持自身会一点武术就持强凌弱，这样有为一个习武人的初衷，我们可以通过武术强身健体，见义勇为，做一个对祖国和家乡建设有用的人。

近期我校在进行武术操教学，武术动作是广大学生热爱的项目，但是在教学过程中还是很艰难又复杂的。因为武术动作并不仅仅就是广播操那么简单的动作而已，不仅强调动作要舒展。最主要的是讲究精，气，神。一套动作打下来学生是很累的。同时负荷也很大。所以在教学过程中对学生的锻炼效果是有的。所以在近期的教学过程中，我总结了一些心得体会。

一、培养学生学习兴趣，激发学习欲望。

兴趣是学习最好的老师，学习欲望是动力。在学习初期，对学生进行引导很关键。培养学生学习的兴趣，激发学生做好武术操的欲望，为今后顺利完成教学打下了良好基础。在武术操教学中，如：第六节拧转运动，1—2拍“并步摆掌”，教师可以提示，“少林和尚，阿弥托福”引起学生的注意，让学生联想到少林武功”；再如：第七节俯仰运动，3---4拍“马步展掌”，教

作文是一个学生展现自我并表达自己的机会。通过写作，我们可以更好地理解身边事物的本质和特点。针对题目“武术作文”，我们整理了以下相关知识点。希望您继续阅读以获取更多相关信息！

为了丰富小学生的课外知识和提高他们的身体素质，七月天社会实践队在东山小学支教期间，为当地小学生开展了第二课堂——武术课。

武术课将要开始时，武术老师带领着学武术的小学生在教室前面的树林下集合。每位小朋友的脸上都挂满了对武术的好奇和期待的表情！

上课了，谢老师和杨老师先让同学们前后左右各间隔一米站开。紧接着，同学们在两位老师的带领下做了一些热身运动。虽然动作有点多又有点乏味，但每位同学都很用心的做着每个姿势！做完了热身运动后先由谢惠老师教大家“五步拳”的相关步型，主要有：弓步、扑步、歇步和马步。经过一番步型的传授和练习，同学们有的就有点累了，弯着腰在那里喘气，但是他们却没有半句怨言，仍然很认真的上课！在同学们放松的时候，杨洋老师为同学们表演了一套“五步拳”，赢得了同学们一阵又一阵热烈的掌声！而且个个吵着让杨老师叫他们。为了满足同学们的求知欲，放松过后杨老师就教了“五步拳”的起式和一、二招。尽管有些姿势同学们做的不是很标准，杨老师还是很认真的`教他们，给他们纠正姿势。一节课下来，气氛很活跃！

武术是我们幼儿园的特色，让每个幼儿都亲密地接触武术，走进武术是我们所希望的，可中间存在着一些我们所不可避免的问题。

幼儿年龄小，学习的兴趣突出。但呆板、枯燥的接受式动作学习，会导致幼儿厌学情绪，所以我们将有关武术的知识、武术的动作与体育活动内容加以整合，渗透与日常活动中，如体能锻炼“推小车”；以幼儿喜闻乐见的游戏形式贯穿活动，运用儿歌或歌曲辅助幼儿掌握动作要领，如学习弓步时，我们会说“弓步弓步像跑步，后腿伸直前腿弯，弯弯腿儿像楼梯，直直腿儿像滑梯”，让幼儿在这轻松自然的氛围中了解武术动作和知识。

安全是幼儿武术教学活动中首先要注意的问题。因为幼儿正处于生长发育中，其骨髓组织易损伤，所以在选择武术内容，制定武术目标要求时，就需考虑幼儿的生理和心理特点。我班的吴一飞是个动作发展相对比较迟缓的幼儿，在学做武术操时，一个动作常常要反复练习数次才能记住。武术操中的马步，要求两脚平行开立，脚尖正对前方，屈膝半蹲。对于摔在地上要很长时间才能爬起来的他来说，是个不小的挑战。尝试练习了好几

为了方便您，我整理了以下信息：“武术作文”。希望我们的建议能够帮助您更好地理解这个话题。在写作中，我们可以深入思考并表达对世界的理解。写作是开拓眼界和丰富生活的一种方式，所以在开始写作之前，我们可以先选择适合自己的作文类型，并充分发挥自己的优势。

“卧似一张弓，站似一棵松。不动不摇坐如钟，走路一阵风。南拳和北腿，少林武当功。太极八卦连环掌，中华有神功……”岁月的史书翻了一页又一页，遥想当年“东亚病夫”的帽子在炎黄子孙的头上戴了多久。可在本日，我们中华儿女却把中华技击精神弘扬到了世界各地。

今年暑假，我参加了“傅山杯”全国技击邀请赛。在这场高手云集的大赛中，我受益颇深，感慨颇深。坐在比赛的看台上，我心里的激动难以掩饰。赛场上，参赛者伎痒。有的压一字马，有的倒立，有的舞刀弄剑，有的耍猴拳，有的耍醉拳……目光一转，咦，那不是老外吗，他们怎么也对中华技击这么感爱好?后来我才知道，这些老外有的来自俄罗斯，有的来自智利，有的来自新加坡。可见中华技击精神对他们的影响有多么深啊!

师父经常对我们说：“习武不辍!”我也铭记在心。我努力钻研技击，领会其用意，努力把中华技击精神发扬光大。然而，在这样一个信息与科技的时代，要做到这样很难，但只要我们坚持不懈，孜孜不倦地钻研，一定会有意想不到的果实。一天，师父和我们聊起了师爷的事，师父说：“师爷练武练到了出神入化的地步，师叔们都望尘莫及，而我是望也望不见。技击里的东西很深，需要你们好好参透。”很有幸，在这次比赛中取得了不错的'成绩，在这里，我真心地说一句：“师父，谢谢您的教导。”

中华技击是项非物质文化遗产，需要更多的人去传承它，保护它。我爱技击，我爱中华技击精神，我更爱继续它的人们!

我学习技击已经两年多快三年了。在这差不多一千个日昼夜夜里，我流过泪，也流过汗。但是教练对我说“夏练三伏，冬练三九。学习技击本来就是一件很辛劳的事情，必需要吃得苦，受得累。”所以我并不觉得很辛劳，也一路的坚持下来，终于到了要检修我这两年多的学习成果的时候了。

今年的四川省青少年技击大赛将在称为长江第一城的宜宾举行，我将参加个人南拳和集团长拳比赛。我心里又期待，又紧张。期待的是学习这么久的技击，我终于能展示自己的学习成果了。紧张的是，那么多对手肯定有比我更厉害的人。教练看出了我的心思，上场前对我说“没关系张，不要害怕。做好每一个动作，只要努力

随着生活水平的提高，范文需要我们不断地积累，好的范文更具有参考意义，你是否需要一些实用的范文呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的关于武术作文20篇，请阅读，或许对你有所帮助！

我面带着微笑走上领奖台，从收留地登上代表银牌的台阶。那年，我只有8岁。

我从小在电视机上看到技击家在各个地方打比赛就但愿自己能成为一位技击家。爸爸听了立马就给我报了一个跆拳道班，我从此开始了我的技击人生。

一开始，我在跆拳道班里很弱小，常常搞得狼狈万状，还常常把自己搞得到处是伤，但我没有抛却。两年的练习时间，我天天都在教练督促下不停地勤学苦练，在教练严肃的指导下，我一步步的改正，洒下了无数的汗水，也取得了代表道馆参加全省比赛的资格。

真正的比赛开始了，我满怀期待：这可是我梦寐以求的比赛，我一定不要辜负自己的血汗，一定不能辜负教练和队友的期盼。

我们坐车到比赛场地，柔和的灯光衬托着我，我迈着稳健的步伐，向赛场中心走去，望着台下的观众，我感到非常紧张，激动，微微鞠躬，就开始了我的表演。开战了，我迅速地出手，一拳挥过去，我的对手灵活地躲过了。我立马再用脚一扫他也机智地跳过，但是他只留意了下面，可没留意上面，我逮住时机以迅雷不及掩耳之势一记勾拳攻向他的脸颊，他连连倒退了几步仍是没有稳住，倒下了！望着他倒下的身影，满身是汗的'我舒了一口长气，我赢了！我把目光投向观众席，只见我的教练向我伸出来大拇指，我的妈妈眼里含着泪花向我做出拥抱的姿势，观众席上也响起了欢呼声……

固然在决赛中我不敌对手终极只获得了银牌，但那块奖牌承载着我的荣耀，也见证了我的努力，它让我明白只要心中有梦，坚持不懈地追梦就一定会梦想成真！

暑假里，我在家闲着没事，爸爸就决定让我去龙飞学校学技击，我也兴奋的同意了.

今天是开学的第一天，早上五点钟就要起床了，然后带上功课，妈妈就带我一同向学校奔去，六点钟练习准时开始，首先，要围着小操场跑几十圈，然后训练基本功，压腿，下腰，....各种运动，做各项训练都是比较辛劳的事情，教练要求也十分的严格，动作稍有不到位，就会受到教练的批评重新再来，所以做各个动作都必需十分小心当真，恐怕受到教练的惩罚短短的一节课过去了，我的心终于放松下来，但是腿和脚却象中断了一样痛，可能是由于我平时却少锻练，一运动就会痛的．

回到家里，我有点恢心，想这太辛劳了，一天就这样的痛，以